The study of morphofunctional indicators, adaptive features and psychophysiological status of children and adolescents in the educational process are one of the current and promising areas of our time. From this article, it is clear to us that by understandding the physical, and motor development of children and adolescents, we can better understand their motor limitations. Physical and motor development is important because development in this area determines the different experiences children can have. The physical and motor development of children and adolescents also has a significant impact on their psychological development. In the study, the physical and motor skills of children and adolescents were analyzed taking into account the literature.
Бубновский С.М. Озборовление позвоночника, суставов и всего организма (Москва 2016 г).
Əliyeva N. Magistr dissertasiyası Orta məktəb şagirdlərinin morfo - funksional göstəricilərinin dinamikası və fiziki yüklərə onların adaptasiyası. Bakı 2016, 15s.
Пособие по обучению бетей правам человека. Совет европы, 2010.
Physical motor and fitness development in children and adolescents. jurnalı, Leonard D.Zaickowsky və Gerald A.Larson, 26 s.
Əbiyev Q.Ş. Orqanizmin hərəki aktivliyi və fiziki iş qabiliyyətinin fizioloji əsasları. Bakı, 2014.
Musayeva N.Ə., Əliyev S.A. Qandamar sisteminin fiziologiyası. Bakı, 2001,120 s.
Hacıyev F. “Yaş fiziologiyası və məktəb gigiyenası” Bakı-1991,345 səh.