The article describes physical education and personality formation of the younger generation, formation of the attitude of schoolchildren to physical education lessons, physical education of high school students and the development of interest in sports, mastering training programs in various sports, features of the organization of lessons, individual and age characteristics to the general requirements of the lessons, implementation of activities aimed at identifying volitional qualities, objective and subjective difficulties in the process of educating volitional qualities, general responsibilities of students in the classroom related to physical education classes, movement tasks, identification of moral, volitional and physical deficiencies preventing physical education.
Allahverdiyev B. Məktəb islahatı və fiziki tərbiyə problemləri. Məktəbdə bədən tərbiysi jurnalı. 1989, N 4, səh. 13-15.
Əlizadə Ə.Ə. Yeni pedaqoji təfəkkür. Bakı, 2001.
Quliyev D.Q. Yuxarı sinif şagirdlərinin bədən tərbiyəsi və idmana marağın tərbiyə edilməsi (1994).
Quliyev D.Q. Şagirdlərin fiziki tərbiyəsində məktəb, ailə və ictimaiyyətin əlbir işi. "Kommunist" nəşriyyatı. Bakı, 1990. səh. 13-19.
Quliyev B.S., Acalov E.F. Nəsrullayev M.Ə. Ümümtəhsil məəktəblərində bədən tərbiyəsi tədrisinin təkmilləşdirilməsi yolları. Bakı, Maarif, 1982, 71 səh.
Соколов В.А. Влияние различных методов и форм пропаганды на формирование мотивов занятий физическими упражнениями лиц разных возрастных категорий. Материалы Междунар. Совещания - конф. по проблеме «Физ. культура в режиме труда и отдыха». с.310-312, Киев, 1971.
Стакионене В.П. Некоторые нравственные аспекты физического воспитания молодежи. «теория и практика физ. культуры», № 4, с.34-36, 1972.
Шаров Ю.В. Типы современных старшеклассников. В кн.: Молодежь и образование. с. 57-70, М., «Молодая гвардия», 1972.
Травкина Р.Н. Спортивное мастерство и успеваемость в школе. Материалы итоговой науч. сессии ин-та за 1968 г. с. 17-18 М.,1970.