e-ISSN: 2617-0396     print ISSN: 2617-0388
PEDAGOGICAL LEARNING OPPORTUNITIES AND MODELS OF STUDENTS ENGAGED IN BOXING
##common.pageHeaderLogo.altText## Scientific News of Academy of Physical Education and Sport

Abstract

The article describes the theory and practice of using pedagogical modeling in reflecting the pedagogical learning opportunities and models of the boxing athlete's personality. Pedagogical learning opportunities and models of the boxing student are considered in the broad, narrow and local senses of the construction of the definition of the categorical apparatus in a three-level model. The principles of pedagogical learning opportunities and models of the student engaged in boxing, which guarantee high achievements in the acmeprojective design and acmestanization of the student, are emphasized in the implementation of the boxing coach in the value system of the organization of modern pedagogical activity. The theory and practice of pedagogical learning opportunities and models determine the relationship between the selfawareness of the personality and the socialization of the individual. The quality of personality socialization and self-awareness can be visually proven both in the model of adaptive development and in an acme-verified way.

References

Ащеулов Н.В. Особенности решения задач социализации и самореализации обучающегося в боксе. Наука и молодежь: проблемы, поиски, решения: тр. Всеросс. науч. конфер. студ., аспир. и молодых ученых; под общ. ред. М.В. Темлянцева. Новокузнецк: Изд. центр СибГИУ, 2016. вып. 20. Ч.II. Гуманитарные науки. c.160-162.

Бойкова И.В., Чорный И.В., Аксенова А.Н. Некоторые особенности детерминации понятий «социализация» и «самореализация» в ресурсах подготовки будущего тренера по тайскому боксу. Современная педагогика. 2015, № 7.

Декин С.В. Некоторые особенности социализации обучающего в боксе. Научные открытия в эпоху глобализации : сб. стат. Междун. науч.-практ. конфер. (Саратов, 13 января 2016 г.): в 2-х ч. ч.2, Уфа: Мции омега сайнс, 2016, с.128-130.

Игнатьева О.С. Некоторые аспекты моделирования портфолио обучающегося, занимающегося тайским боксом. Актуальные проблемы современной науки : сб. стат. Межд. науч.-пр. конф. (Уфа, 24 янв. 2015 г.) : в 2 ч., ч.1. Уфа: Аэтерна, 2015, с.160-162.

Игнатьева О.С. Продуктивная самореализация спортсмена, занимающегося тайским боксом, в модели рефлексии и оценки достижений. Символ науки. 2015, №3, с.179-181.

Хуснутдинова Н.С. Особенности социализации и самореализации личности обучающегося через бокс. Научный взгляд на современное общество: сб. стат. Междун. науч.-практ. конфер. (Уфа, 28 июня 2015 г.). Уфа: Омега сайнс, 2015, с.101-103.

pdf (Azərbaycanca)
pdf (Azərbaycanca)

Keywords

boxing
humanism
pedagogical modeling
physical culture
self-realization бокс
гуманизм
педагогическое моделирование
самореализация
физкультура boks
humanizm
boks məktəbi
pedaqoji modelləşdirmə
özünü dərk etmə
bədən tərbiyəsi
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.