EFFECTIVE WAYS OF DEVELOPMENT OF STUDENTS’ MANAGEMENT SKILLS
Abstract
The research article explains the importance of developing management skills among students, effective strategies for acquisition and pedagogical and psychological features of management skills. These strategies refer useful self-awareness and self-regulation mechanisms. The article offers various theoretical and practical recommendations in gaining students’ management skills.
References
Abdullayev A. Təhsil sahəsində islahat Proqramının tələbləri baxımından Azərbaycan Müəllimlər İnstitutunda kadrların ixtisasının artırılması, yenidən hazırlanması və təkmilləşdirilməsi işinin təşkili, Bakı, “Müəllim”, 2004.
Ağayev Ə. Ali məktəbdə təhsili idarəetmənin humanizm və demokratik prinsipləri 2017 http://ajdaragayev2017.blogspot.com/2017/08/ali-mktbd-thsili-idaretmnin-humanizm-v.html
Bandura A. Social cognitive theory of selfregulation. Organizational behavior and human decision processes, 1991 50(2), 248–287.
Behrman J., Hoddinott J., Maluccio J.A., Soler E., … (October 2006) What Determines Adult Cognitive Skills? Department of Education and Children’s Services (20 Jan 2009), E Strategy framework, Government of South Australia,
www.decs.sa.gov.au/learningtechnologies
Cameron, K.S., Whetten, D.A. A Model for Teaching Management Skills. The Organizational Behaviour Teaching Journal, 1983, 8(2), 21-27. Retrieved July 20, 2019 from
http://webuser.bus.umich.edu/cameronk/PDFs/Management%20Skills/TeachingMgmtSkillsModel.pdf
Cao L., Nietfeld J.L. College students' metacognitive awareness of difficulties in learning the class content does not automatically lead to adjustment of study strategies. Australian Journal of Educational & Developmental Psychology, 2007, 7, pp. 31–46.
Əhmədov N. və b. İdarəetmənin pedaqogikası və psixologiyası. Bakı, 2000.
Əhmədov H. Azərbaycan məktəbi və pedaqoji fikir tarixi. “Təhsil” nəşriyyatı. Bakı 2001.
Əlizadə Ə., Əlizadə H. Pedaqoji psixologiya. Bakı: 2010.
Əzimov Q.E. Psixi inkişaf və tərbiyənin müasir problemləri. B., 2004.
Nəzərov M.H. Müasir dövrdə təhsilin sosiomədəni problemləri. Monoqrafiya, Bakı: Mütərcim, 2018, 296 s.
Кабаченко Т.С. Психология управления. Педагогическое общество Росии. Москва 2003, стр.283.
Karnegi D. Dost qazanmaq və adamlara təsir göstərmək sənəti. Bakı: Qanun nəşriyyatı, 2015
Михалькова О.А., Марченко К.С. Формирование умений и навыков управленческой деятельности в процессе профессиональной подготовки студентов педагогических специальностей. Международный журнал экспериментального образования. 2014, № 5-1, c.70-73; URL:http://www.expeducation.ru/ru/article/view?id=5629 (дата обращения: 01.01.2021).
Zimmerman B.J., Martinez-Pons M. Construct validation of a strategy model of student selfregulated learning. Journal of Educational Psychology, 1988, 80 (3), pp.284–290.
Keywords
determinism
individual stress
social environment
selfregulation менеджмент
детерминизм
индивидуальный стресс
социальная обстановка
саморегуляция idarəetmə
determinizm
fərdi stres
sosial mühit
özünütənzimləmə
Most read articles by the same author(s)
- M.A. Mammadzade, THE ROLE OF GOVERNMENT AGENCIES IN THE MANAGEMENT OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS , Scientific News of Academy of Physical Education and Sport: Vol. 2 No. 4 (2020): SCIENTIFIC NEWS OF ACADEMY OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT
- M.A. Mammadzada, MEDIA CONCEPT IN SPORTS MANAGEMENT , Scientific News of Academy of Physical Education and Sport: Vol. 4 No. 3 (2022): SCIENTIFIC NEWS OF ACADEMY OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT
- M.A. Mamedzade, PROBLEMS ENCOUNTERED IN THE PROCESS OF FORMATION OF MANAGEMENT SKILLS AMONG STUDENTS , Scientific News of Academy of Physical Education and Sport: Vol. 5 No. 1 (2023): Azerbaijan State Academy of Physical Education and Sport